การทำความดี
การทำความดี คือ การประพฤติปฏิบัติในสิ่งที่ดีซึ่งจะต้องเกิดจากเจตนาที่ดีการทำความดีสามารถปฏิติได้ทั้งกาย วาจาและใจดังนี้
การทำความดี คือ การประพฤติปฏิบัติในสิ่งที่ดีซึ่งจะต้องเกิดจากเจตนาที่ดีการทำความดีสามารถปฏิติได้ทั้งกาย วาจาและใจดังนี้
ผลของการทำความดี เช่น
-ผู้ทำเกิดความสุขกาย สุขใจ เพราะได้ทำในสิ่งที่ถูกต้อง
-ผู้ทำและผู้รับอยู่ร่วมกันอย่างเป็นสุข
-สังคมสงบสุข
-เกิดความรักความสามัคคี
-ได้รับการยกย่องจากผู้อื่น
-ผู้ทำเกิดความสุขกาย สุขใจ เพราะได้ทำในสิ่งที่ถูกต้อง
-ผู้ทำและผู้รับอยู่ร่วมกันอย่างเป็นสุข
-สังคมสงบสุข
-เกิดความรักความสามัคคี
-ได้รับการยกย่องจากผู้อื่น
การปฏิบัติตนดีในฐานะเป็นศาสนิกชน
๑. ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาของตน
๒. ช่วยเหลือผู้ที่ตกทุกข์ได้ยาก
๓. ไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน
๔. ไม่เบียดเบียนผู้อื่น
๕. เข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนา
๑. ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาของตน
๒. ช่วยเหลือผู้ที่ตกทุกข์ได้ยาก
๓. ไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน
๔. ไม่เบียดเบียนผู้อื่น
๕. เข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนา
การปฏิบัติตนดีในฐานะเป็นบุตร ๑. เคารพและเชื่อฟังคำสั่ง
๒. ช่วยทำงานบ้านด้วยความเต็มใจ
๓. ประหยัดอดออม
๔. รักใคร่มีความสามัคคีกัน
๕. เมื่อเติบโตต้องเลี้ยงดูบิดามารดา
๖. เมื่อบิดามารดาล่วงลับไปแล้ว ต้องทำบุญให้ท่าน
๒. ช่วยทำงานบ้านด้วยความเต็มใจ
๓. ประหยัดอดออม
๔. รักใคร่มีความสามัคคีกัน
๕. เมื่อเติบโตต้องเลี้ยงดูบิดามารดา
๖. เมื่อบิดามารดาล่วงลับไปแล้ว ต้องทำบุญให้ท่าน
การปฏิบัติตนดีในฐานะเป็นลูกศิษย์ ๑. เชื่อฟังคำสั่งสอนของครูอาจารย์
๒. ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน
๓. แสดงความเคารพด้วยความนอบน้อม
๔. พูดจาสุภาพอ่อนหวาน
๕. ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายด้วยความตั้งใจ
๖. ระลึกถึงแลตอบแทนบุญคุณของครู
๒. ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน
๓. แสดงความเคารพด้วยความนอบน้อม
๔. พูดจาสุภาพอ่อนหวาน
๕. ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายด้วยความตั้งใจ
๖. ระลึกถึงแลตอบแทนบุญคุณของครู
ที่มาและได้รับอนุญาตจาก :
เอกรินทร์ สี่มหาศาล และคณะ . สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.5. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพ ฯ : อักษรเจริญทัศน์
เอกรินทร์ สี่มหาศาล และคณะ . สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.5. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพ ฯ : อักษรเจริญทัศน์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น